نتایج جستجوی لغوی
۹ نتیجه
در
۰.۰۱ ثانیه
www.farhangyar.ir › fa › post › 13436
عظمت علم امام باقر (ع) از منظر علمای اهل سنت ۱۳.۵ مشابه | ذخیره شده
۰۷ دی ۱۴۰۱ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
عظمت علم امام باقر (ع) از منظر علمای اهل سنت ۱۳.۵ مشابه | ذخیره شده
۰۷ دی ۱۴۰۱ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 13435
عظمت علم امام باقر (ع) از منظر علمای اهل سنت ۱۳.۵ مشابه | ذخیره شده
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
عظمت علم امام باقر (ع) از منظر علمای اهل سنت ۱۳.۵ مشابه | ذخیره شده
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 4950
نشست «امام علی(ع) در منابع اهل سنت» برگزار شد ۱۱.۸ مشابه | ذخیره شده
۱۶ بهمن ۱۴۰۱ — پایان گفت: تناقضی در میان اهل سنت وجود دارد ما در کتاب های سیره مثل سیره ابن هشام و همین کتاب شمس الدین ذهبی
نشست «امام علی(ع) در منابع اهل سنت» برگزار شد ۱۱.۸ مشابه | ذخیره شده
۱۶ بهمن ۱۴۰۱ — پایان گفت: تناقضی در میان اهل سنت وجود دارد ما در کتاب های سیره مثل سیره ابن هشام و همین کتاب شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 23058
شیخ کلینی «الکافی» را در پاسخ به درخواست برخی از شیعیان تدوین کرد ۹.۸ مشابه | ذخیره شده
۰۲ خرداد ۱۴۰۲ — پی نوشت: ۱ـ خیرالدین زرکلی، الأعلام، بیروت، دارالعلم للملایین، چ ۸، ۱۹۸۹م ، ج ۷، ص ۱۴۵. ۲ـ شمس الدین ذهبی
شیخ کلینی «الکافی» را در پاسخ به درخواست برخی از شیعیان تدوین کرد ۹.۸ مشابه | ذخیره شده
۰۲ خرداد ۱۴۰۲ — پی نوشت: ۱ـ خیرالدین زرکلی، الأعلام، بیروت، دارالعلم للملایین، چ ۸، ۱۹۸۹م ، ج ۷، ص ۱۴۵. ۲ـ شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 34251
نقش درخشان امام باقر(ع) در روشن سازی افکار عمومی دانشمندان اسلامی ۹.۵ مشابه | ذخیره شده
۱۵ دی ۱۴۰۳ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
نقش درخشان امام باقر(ع) در روشن سازی افکار عمومی دانشمندان اسلامی ۹.۵ مشابه | ذخیره شده
۱۵ دی ۱۴۰۳ — نگاشته است: «وی فردی عالم و آقایی بزرگ بود و به او باقر گفته می شد چرا که علم را توسعه داد .»[۶] شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 5771
احادث ولایت ۶.۲ مشابه | ذخیره شده
۲۲ خرداد ۱۴۰۲ — نیشابوری] آن را حدیث صحیح السندی دانسته که مسلم و بخاری آن را در [صحیحین] نیاورده اند.[[۲۴]] همچنین شمس الدین ذهبی
احادث ولایت ۶.۲ مشابه | ذخیره شده
۲۲ خرداد ۱۴۰۲ — نیشابوری] آن را حدیث صحیح السندی دانسته که مسلم و بخاری آن را در [صحیحین] نیاورده اند.[[۲۴]] همچنین شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 30438
فضائل حضرت زینب سلام الله علیها در دانشنامه حوزوی ویکی فقه ۴.۴ مشابه | ذخیره شده
۲۵ شهریور ۱۴۰۳ — . | [↑ ] [شمس الدین ذهبی، محمد بن احمد، میزان الاعتدال، ج۲، ص۶۱۸.] ۳۱. | [↑ ] [متقی هندی، علی بن حسام
فضائل حضرت زینب سلام الله علیها در دانشنامه حوزوی ویکی فقه ۴.۴ مشابه | ذخیره شده
۲۵ شهریور ۱۴۰۳ — . | [↑ ] [شمس الدین ذهبی، محمد بن احمد، میزان الاعتدال، ج۲، ص۶۱۸.] ۳۱. | [↑ ] [متقی هندی، علی بن حسام
www.farhangyar.ir › fa › post › 34950
زندگینامه و شخصیت حضرت امام محمدباقر سلام الله علیه ۳.۷ مشابه | ذخیره شده
۲۵ بهمن ۱۴۰۳ — حَکَم بن عُتَیبه (از [فقهای] بزرگ [کوفه]) را نزد او، بسان شاگردی در مقابل استادش دیدم».[[۶۵]] شمس الدین ذهبی
زندگینامه و شخصیت حضرت امام محمدباقر سلام الله علیه ۳.۷ مشابه | ذخیره شده
۲۵ بهمن ۱۴۰۳ — حَکَم بن عُتَیبه (از [فقهای] بزرگ [کوفه]) را نزد او، بسان شاگردی در مقابل استادش دیدم».[[۶۵]] شمس الدین ذهبی
www.farhangyar.ir › fa › post › 45228
زندگینامه امام محمد جواد سلام الله علیه در منظرگاه مدیریتی ویکی شیعه ۲.۴ مشابه | ذخیره شده
۰۲ خرداد ۱۴۰۵ — محمد بن علی(ع) در ویژگی های دیگری همچون [تقوا]، [زهد] و [سخاوت] سخن گفته اند.[[۱۷۱]] برای نمونه، شمس الدین ذهبی
زندگینامه امام محمد جواد سلام الله علیه در منظرگاه مدیریتی ویکی شیعه ۲.۴ مشابه | ذخیره شده
۰۲ خرداد ۱۴۰۵ — محمد بن علی(ع) در ویژگی های دیگری همچون [تقوا]، [زهد] و [سخاوت] سخن گفته اند.[[۱۷۱]] برای نمونه، شمس الدین ذهبی
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایهی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال میشم کمکت کنم اونها رو بهتر درک کنی و یا اطلاعات بیشتری کسب کنی.